来源:上海智慧党建网 2023年9月15日
标题:上海师范大学继续教育学院:躬耕教坛 强国有我 大力弘扬和践行教育家精神
上海师范大学继续教育学院组织师生认真学习习近平总书记致全国优秀教师代表的信,系统深入学习习近平总书记从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面对教育家精神的阐述。在学院党总支、党支部和全体教职工各层面开展专题学习、交流研讨,坚持立德树人根本任务,切实提升学院教师思想政治素质与德育育人能力,加强师德师风建设,引导广大教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,坚守三尺讲台,潜心教书育人。
在第三十九个教师节到来之际,习近平总书记致信出席全国优秀教师代表座谈会的各位老师,代表党中央,向他们和全国广大教师及教育工作者致以节日的问候和诚挚的祝福。习近平总书记希望新征程上,广大教育工作者要有大力弘扬教育家精神、树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负。习近平总书记在中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习时强调,强教必先强师。要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓,健全中国特色教师教育体系,大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
百年大计,教育为本,加强师德师风建设,提高教师的职业道德素养,对于全面提高教育质量、办人民满意的继续教育,具有十分重要的意义。大力弘扬和践行教育家精神、全面建强高素质教师队伍多举措加强师德师风建设,继续教育学院发挥师德师风建设引领效应,以实际行动推动人才培养和教育事业发展。
大力弘扬和践行教育家精神。进入新时代,教育家精神至关重要。教育家精神体现了教育者对教育事业的热爱和责任感,以及对学生成长的关心和培养的追求。教育家精神具有深厚的历史传统和文化底蕴,是推动教育事业发展的重要力量。为了大力弘扬和践行教育家精神,首先要注重教育者的自我修养和品德提升。教育工作者应该具备良好的道德修养和职业操守,以身作则,成为学生的楷模。其次,要培养教育者的思想素养和专业素养。教育者需要具备扎实的学科知识和教育教学理论,以提高教育教学的质量和效果。要进一步引导老师以优秀教师代表为榜样,认真体会习近平总书记提出的教育家精神的深刻内涵,在日常工作和行为中深入践行教育家精神。
全面建强高素质教师队伍。全面加强师德师风建设是新时代教师队伍建设的必然要求,是高校培养新时代“四有”好老师的核心要求。继续教育学院强化政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍长效机制建设,将师德师风建设与立德树人根本任务紧密结合,为进一步提升教师的教学能力和教育素养、提高教师队伍的整体素质和教学水平提供根本保障。高素质的教师队伍是教育事业发展的重要保障。只有拥有高素质的教师,才能更好地满足学生的需求,推动教育事业的持续发展。教师是教育高质量发展的第一资源,师德师风建设事关高素质教师队伍的培养,是建设教育强国最重要的基础工作。教师的思想政治素质和职业道德水平,直接关系到教育事业的成败和民族的未来。
多举措加强师德师风建设。近年来,继续教育学院不断加强师德师风建设,牢固树立师德师风第一标准意识,建立健全机制体制,开展专题培训、专题讲座、师德签约承诺等活动,组织教师认真学习习近平总书记关于“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”、“六要”等重要论述精神,努力办好人民满意的继续教育,为建设全民终身学习的学习型社会、学习型国家,为加快建设教育强国贡献智慧力量。
上海师范大学继续教育学院始终坚持党的教育方针,对标落实习近平总书记对于“大力弘扬教育家精神”的要求,着力培养高素质教师队伍,提升教书育人能力,落实立德树人根本任务,为党育人、为国育才,服务上海城市和经济发展,服务上海终身学习体系构建和学习型城市建设,投身建设教育强国、实现中华民族伟大复兴宏图伟业。
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